衡阳县教师进修学校2022年有哪些招生专业

更新时间:2022-05-28 19:07:53分类: 迪庆
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为了让更多想报考衡阳师范学院的同学对该校2022年招生专业有所了解,老师为同学们整理了衡阳师范学院2022年招生专业。如果你只是想报名衡阳教师进修学校,但对学校的招生专业还比较了解,不妨认真看一下文章。相信会对你有很大的帮助。

衡阳县教师进修学校2022年招生计划

专业名称专业层次招生人数舞蹈表演中专专业60

衡阳市教师进修学校2022年招生专业介绍

舞蹈表演

舞蹈专业培养目标

本专业针对新时代舞蹈表演发展的需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,职业信念坚定,热爱舞蹈表演的艺术人才。通过系统的学习,掌握舞蹈表演的基本理论和实践技能,培养会表演、会教学、会创作的专门应用型人才。

舞蹈专业核心课程

舞蹈概论、中外舞蹈作品欣赏、舞蹈教育学、中国民间舞、芭蕾基础训练、中国古典舞基础训练、中国古典舞体韵、舞蹈剧目、现代舞基础训练、舞蹈技巧等。

舞蹈专业就业方向

表演团体/少儿艺术培训机构/小学/幼儿园/企事业单位等。

广播电视技术主要为各级各类广播电视机构、网络传输机构、电子通信机构培养从事广播电视节目播控、发送、传输、接收、设备安装、调试及维护工作的高等应用性专门人才。主要开设:电视分析基础、低频电子线路、高频电子线路、电视原理、数字卫星广播技术、数字广播电视基础、数字电视制播技术、广播电视发送技术、有线电视技术等课程。艺术设计培养目标:主要为报刊、杂志、出版社(图书、电子)、电视台、影视节目制作机构、广告公司、网络公司等传媒机构培养具有较高综合素质和专业技能,集媒体艺术设计、电脑美术、广告与装潢设计等技能为一体的高等应用性专门人才。开设的主要专业课程:素描、色彩、设计构成、广告摄影、平面广告设计、包装设计、图形创意、广告创意与策划、视觉传达艺术、Photoshop/painter、网页设计与制作等。音乐表演培养目标:本专业主要为各级文艺团体、群众文化艺术部门、企事业单位培养,能够从事音乐表演、教学、文艺策划等工作的高等应用性专门人才,同时为各级各类学校的素质教育提供音乐师资。开设的主要专业课程:基础乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、即兴伴奏、形体、和声、音乐欣赏、中国音乐史、外国音乐史、歌曲写作与作品分析、艺术概论、表演基础、台词。计算机网络技术主要为各级各类科技、信息、网络等技术与管理部门培养集网络系统集成、网络管理与维护、网络应用与网站开发等方面能力的高等应用性专门人才。主要开设:关系数据库与SOL、Java程序设计、网络设备技术、网络管理技术、网络综合布线、企业组网技术、网站建设与管理、网络管理协议、网络工程技术等课程。动漫设计与制作动漫设计与制作(卡通漫画设计方向)专业培养目标:本专业主要为广告公司、新闻媒介部门、图书制作公司、报刊社、杂志社、出版社、动画设计室、影视公司等单位培养从事漫画设计(如幽默漫画、广告漫画、新闻漫画)、商业插画设计、多媒体广告设计、卡通设计、书刊设计、电子图书制作的高等应用性专门人才。 开设的主要专业课程:素描、色彩、透视基础、漫画线描、Photoshop/Painter、卡通模型制作、动画剧本写作、摄影基础、写生、2D动画制作、coreldraw/飞腾、动漫形象设计、场景与道具设计、单格多格分镜头、手绘pop、印刷工艺、书籍装帧与版画设计、商业插画绘制等。现代传播现代传播(对外汉语传播)专业主要为文化、教育和企事业单位、旅游机构等单位培养具有较扎实的汉语和英语语言知识,能从事对外汉语教学和中外文化交流工作的高等应用性专门人才。主要开设:基础英语、英语听力、英语口语、英语写作基础、汉英翻译、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学及作品选读、中国现当代文学及作品选读、汉英语言对比、对外汉语教学概论、对外教学法等课程。影视广告培养目标:主要为各级电台、电视台、广告公司、影视制作公司培养具有较高综合素质和专业技能,能胜任影视广告策划、设计制作、经营管理、市场营销和市场调查分析的高等应用性专门人才。 开设的主要专业课程:广告文案写作、广告学原理、企业形象设计、影视广告艺术、影视广告经营与管理、广告摄像、影视特效设计(3D)、非线性编辑、商情调查与市场预测、影视广告案例剖析等。电子商务电子商务专业培养目标:本专业主要为银行、保险、证券、工商业及其它企事业单位培养德、智、体、美等方面全面发展的,以现代电子商务操作及管理技能为主,又具有一定电子商务网络建设及市场运营能力的高等应用性专门人才。主要课程:电子商务数据库技术、电子支付与结算、物流管理、电子商务法规、可视化编程、商务网站建设与维护、电子商务应用技术、网络营销、国际贸易实务、财务会计、电子商务案例分析、电子商务项目管理、商品储运实务、连锁经营管理、客户关系管理、商情调查与预测等。投资与理财主要为各级各类工商企业、银行、证券公司、投资咨询公司等单位培养以证券投资为主要技能,以个人理财为专业方向,具有一定财务管理和决策能力的高等应用性专门人才。主要开设:保险理论与实务、财政与金融、会计原理、财务会计、证券理论与实务、资本经营、投资银行学、公司财务、理财学概论、工商管理、商务谈判、投资基金运作等课程。文化市场经营与管理文化市场经营与管理专业主要为报刊社、杂志社、出版社、图书经营单位及其他文化市场培养具有媒体经营管理及宣传策划能力的高等应用性专门人才。主要开设:新闻学概论、传媒产业基础、发行理论与实务、报刊广告经营、文化市场营销学、广告策划与写作、新闻采访与写作、报刊市场运作、媒介经营管理等课程。编导培养目标:主要为各级各类广播电视机构、文艺团体、机关、企事业单位培养德智体全面发展的、具有较高综合素质和专业技能,集文艺节目导演、编剧、策划及其管理等技能为一体的高等应用性专门人才。 开设的主要专业课程:表演学基础、导演学基础、舞台剧编导、编剧理论与技巧、影视编导基础、综合晚会现场调度、影视剧创作、电视节目策划、影视剪辑、曲艺创作等。电视节目制作培养目标:主要为各级各类广播电视机构、影视制作公司培养德智体全面发展的、以较强的电视节目制(创)作能力为主,集策划、摄、录、编辑、制作为一体的高等应用性专门人才。 开设的主要专业课程:广播影视概论、摄影技术、电视摄像、电视新闻采访、电视画面编辑、非线性编辑、影视节目制作技术、电视制片管理、电视栏目编导、电视节目制作与包装等。环境艺术设计培养目标:主要为企事业单位、学校、科研机构等培养具有较高美术造诣的、能熟练地手工绘制和利用计算机技术;从事环境总体规划设计、室内设计、环境景观设计、园林及广场设计、展览设计、商业设施设计、家具设计以及教学工作的高等应用性专门人才。开设的主要专业课程:家具设计、效果图表现技法、室内艺术设计、装饰材料与工艺、装饰施工与管理、3DSMAX、雕塑设计、展示设计、园林景观设计、模型制作等。软件技术主要为各级各类科技、传媒、信息、网络等技术和管理部门培养能适应计算机应用软件编程、测试、运行、维护等相关岗位需要的的高等应用性专门人才。主要开设:C语言高级编程、算法与数据结构、Java程序设计、软件开发过程、XML应用开发、Delphi应用编程、网络数据库应用程序、软件测试技术、网络应用编程、J2EE应用程序设计等课程。表演艺术表演艺术(礼仪主持方向)专业培养目标:本专业主要为各级政府、企事业单位和民间团体培养德智体全面发展,能从事公关、礼仪主持工作的公共关系人员、社交礼仪人员、“三会一庆典”主持人、影视广告演播、企业形象代表等高技能人才。开设的主要专业课程:现代公关礼仪、中外礼仪基础、公共关系实务、礼仪活动策划、礼仪主持艺术、艺术语言表达、表演基础、演讲与口才、公文写作与处理、文学作品选读等。影视动画影视动画(二维动画设计方向、三维动画制作方向)专业培养目标:主要为各级各类电视台、影视节目制作公司、广告制作公司、动画、游戏公司、大中型企业等单位培养从事二维动画、原画、创意设计、三维动画制作和动画教学等工作的高等应用性专门人才。 开设的主要专业课程:素描、色彩、透视基础、网页设计与制作、Photoshop/Painter、卡通模型制作、动画剧本写作、摄影基础、写生、2D动画制作、动画运动规律与时间掌握、动画造型设计、3DMax动画制作、影视后期制作、动画场景设计、动画分镜头创作、影视片头制作、Maya动画制作、DV短剧创作等。金融管理与实务主要为银行、保险、证券业和其他非银行金融机构培养以金融管理与实务专业技能为主,同时适应其他企事业单位融资和资本运作等工作的高等应用性专门人才。主要开设:经济学基础、货币银行学、金融企业会计、金融市场学、中央银行理论与实务、商业银行业务经营与管理、证券理论与实务、保险理论与实务等课程。文秘主要为各级各类传媒机构、党政机关、企事业单位培养以掌握现代秘书理念、秘书专业知识和秘书工作程序为主,具有文秘工作从业能力的高等应用性专门人才。主要开设:秘书学概论、秘书写作、办公室管理、公关与礼仪、现代办公设备使用、会议策划与组织、文书工作与档案管理、网络化办公、秘书综合技能等课程。新闻采编与制作主要为各级各类广播电视机构、报刊社、宣传部门、党政机关及企事业单位培养以新闻采编和制作技能为主,能够从事新闻采访、摄录、写作、编辑、制作、策划等工作的高等应用性专门人才。主要开设:新闻学概论、新闻法规、电视新闻、新闻采访与写作、电视文本写作、广播电视评论、电视摄像、新闻摄影、报纸编辑、报纸电脑编辑实务、专题新闻报道等课程。影视表演培养目标:主要为各级各类影视机构、文艺团体、机关、企事业单位培养具有较高综合素质和专业技能,集影视表演及其它表演技能于一体的个性化复合型影视表演和文艺宣传专业人才,同时为各中、小学的素质教育提供音乐、舞蹈师资方面的高等应用性专门人才。开设的主要专业课程:声乐、台词、形体、表演学基础、普通话语言与发声、影视表演艺术、戏剧影视人物独白和对白、影视戏剧作品赏析、中外优秀作品排演等。市场营销主要为各级各类企、事业单位和政府部门培养具有从事国内外贸易、市场调研、市场策划和营销工作能力的高等应用性专门人才。主要开设:市场营销学、消费者行为学、商情调查与市场预测、策划学、商务谈判、销售管理、物流管理、国际贸易与国际营销、销售促进与人员推广等课程。舞蹈表演培养目标:本专业主要为各级各类艺术团体、文化单位、企事业单位培养德智体全面发展的、从事舞蹈表演、编导、群众文化宣传以及舞蹈基础教育等方面的高等应用性专门人才。开设的主要专业课程:乐理、舞蹈表演学、舞蹈欣赏、舞蹈编导、舞蹈教学法、古典舞、现代舞、民族舞、芭蕾舞、中外优秀作品排演、外国民间舞、模特艺术、公关礼仪等。人物形象设计培养目标:主要为电视剧制作单位、电影制片厂、各级电视台和社会各界培养从事戏剧、影视、节目主持人化妆及形象设计的高等应用性专门人才。 开设的主要专业课程:现代美容技法、化妆技术与设计、纹饰与彩绘、美发技术与发型设计、服装材料学、时装画技法、服装款式、服饰设计与制作、影视人物造型设计、计算机辅助形象设计、创意形象设计等。摄影摄像技术培养目标:主要为电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、影视广告公司、音像出版部门及其他企事业单位培养德智体全面发展的、从事新闻摄影、纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电视文艺节目摄影、摄像工作的高等应用性专门人才。开设的主要专业课程:摄影基础、摄像机原理与使用、摄影构图学、影视色彩学、纪录片创作、电视摄像、图片编辑学、专题摄影、广告摄影、数码摄影与图片处理等。出版与发行主要为报刊社、杂志社、出版社、图书经营单位及其他文化市场培养具备系统的编辑与出版发行理论和知识技能的、能从事编辑、出版、发行、校对等业务与管理工作的高等应用性专门人才。主要开设:出版物发行基础、出版物策划学基础、传播学基础、图书发行实务、、报纸发行实务、期刊策划与经营、校对实务、报刊发行策划、电脑编辑实务、发行网络建设等课程。计算机多媒体技术主要为各级各类网络、影视、出版、广告等行业培养能胜任集图文、声像、视频等多媒体信息采集与加工、设计与制作等工作的高等应用性专门人才。主要开设:多媒体技术基础、图像处理技术、三维动画技术、数字影视特技、网页设计与制作、网络动画设计、光盘设计技术、三维虚拟现实、数字影视技术等课程。主持与播音培养目标:本专业主要为各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位培养德智体全面发展的、从事广播电视播音与节目主持为主,有一定采编能力的高等应用性专门人才。 开设的主要专业课程:普通话语音与发声、语言表达技巧、演讲与口才、影视表演艺术、节目主持艺术、播音主持心理学、文艺作品演播、新闻写作与采访、电视摄像等。会计主要为会计师事务所、金融机构、外资企业、民营企业和其他企事业单位培养以企事业单位会计和财务管理专业技能为主,同时适应与会计财务相关的其他经济、管理工作的高等应用性专门人才。主要开设:财经应用文写作、经济法概论、收银与计算技术、财经法规、电算会计、财务会计、公司财务、管理会计、审计学、金融企业会计、国家税收等课程。商务英语主要为对外贸易单位、三资企业、传媒机构及其他企事业单位培养以英语应用技能为主,有一定商务活动或英语教学能力的高等应用性专门人才。主要开设:基础英语、英语听力、英语语音、英语口语、商务英语写作、国际贸易实务、剑桥商务英语、英语阅读、英语口译、商务英语翻译、英语视听说、英汉翻译等课程。新闻采编与制作培养具有电视新闻采编与制作的基本理论、基础知识和专业技能,适应在各级各类广播电视机构、报刊宣传、网络媒体、企事业单位从事电视新闻采访、写作、编辑、拍摄、制作等工作的应用型专门人才。开设的主要专业课程:新闻学概论、新闻法规、电视新闻、摄像基础、基础摄影、新闻摄影、新闻采访与写作、节目包装、新闻评论学、新闻策划学、电视专题与专栏、电视画面编辑等。音乐表演音乐表演(声乐方向)专业:五年制大专、两年制大专培养掌握声乐演唱基本理论、基础知识和技能的高等专业应用型艺术人才,毕业后主要面向专业艺术团体、社会团体、企事业单位、学校,从事声乐表演、创作、教学等工作。声乐教学确立了以民族声乐为主,美声、通俗兼容的教学方向,开设有声乐、声腔、合唱、钢琴、即兴伴奏、形体、表演、歌剧排练、乐理、视唱练耳、和声、中外音乐史、音乐欣赏、歌曲作法、艺术概论、语音等专业课程。音乐表演(器乐方向)专业:五年制大专、三年制大专培养具有较扎实的器乐演奏基本功和舞台表现能力的高等专业应用型艺术人才,毕业后主要从事器乐演奏及教学工作。器乐方向组建了民族管弦乐团、交响乐团、流行乐队、女子乐团,设二胡、琵琶、扬琴、古筝、竹笛、笙、单簧管、双簧管、小提琴、大提琴、钢琴、手风琴、双排键、打击乐、吉他、萨克斯、小号、圆号、长号等乐种。开设有器乐、合奏、重奏、即兴伴奏、形体、乐理、视唱练耳、和声、歌剧排练、中外音乐史、音乐欣赏、歌曲作法、艺术概论等专业课程。影视动画培养能在旅游公司、动画公司、电影制作公司、软件公司、广告公司、电视台、教育机构、杂志、出版社等单位从事相关工作的专业人才。开设的主要专业课程:原画设计、动画概论、电视动画制作系统、特技制作与合成、非线性编辑、影视剧作、影视动画基础、影视录音、动画短片创作、视听语言、影视动画造型、影视动画创作、场景设计等。舞台艺术设计培养具有戏剧、影视美术设计专业理论与技能,具有全面艺术修养、并且具有创造性思维能力,能独立完成戏剧舞台设计、影视美术设计、大型晚会和电视栏目设计,以及相关领域艺术设计与制作的高级专门人才。本专业师资力量雄厚,教学经验丰富。除在编教师外,还有诸多省内、国内知名舞台美术家、理论家、画家、计算机专家执教、讲学和交流。经过多年的建设,本专业现有良好的教学设施:如舞台设计模型教室、计算机三维设计教室、天光画室、布景制作间、实习剧场、展厅等。同时,我院戏剧系、影视系、音乐系、舞蹈系、社文系演出任务多,为学生提供了良好的实习实训条件。开设的主要专业课程:素描、色彩、舞台美术设计、影视美术设计、舞台设计、舞台技术、绘景、中外美舞史、灯光设计、展示设计等。摄影摄像技术培养德、智、体全面发展的摄影摄像等应用型专业人才。毕业后面向各级电视台、电影制片厂、广告公司及各类媒体从事相关工作。开设的主要专业课程:摄影基础、图片摄像、摄像基础、影视艺术概论、美术基础、影视画面造型、电视画面编辑、影视剧作、非线性编辑、三维动画、数字图象制作等。广告设计与制作培养适应我国艺术设计事业发展需要德、智、体、美、劳全面发展,具有广告设计制作的专业理论、基本知识和基本技能,适合在各类传媒机构、电视台、广告公司和新闻单位等部门工作的应用型人才。本专业师资力量雄厚,中年教师教学经验丰富,年青教师大都是名牌美院毕业。基本功扎实、理念新、知识面广、信息量大、朝气蓬勃。本专业现有良好的画室、设计教室、电脑房、展厅和较为先进的实验、实训条件等。开设的主要专业课程:中外美术史、广告学、视觉传达设计概论、素描、色彩、三大构成、装饰画、美术字体、图型设计、标志设计、版式设计、实用软件设计、广告设计、影视广告设计、影视编辑、影视动画和毕业设计等。导游培养适应我国社会经济发展需要,具有导游专业理论、基本知识和基本技能,具备一定的艺术修养和文艺组织能力,可在各类旅游企业及旅游行政部门工作的应用型人才。开设的主要专业课程:旅游概论、中国旅游地理、公共关系学、市场营销学、旅游经济学、旅游心理学、旅游英语、导游实务、模拟导游、中国文化旅游、旅游礼仪、普通话、形体训练、音乐舞蹈、艺术概论、摄影与摄像基础等。戏曲表演戏曲表演(花鼓、湘剧)器乐专业:五年制大专、二年制高职培养和造就具有较强花鼓、湘剧演奏和伴奏能力的专业人才。毕业后主要面向各专业剧团、艺术团体、企事业单位的群众文化及各戏曲媒体栏目,从事演奏、伴奏、戏曲音乐编配、乐队排练与指挥、教学及管理等工作。开设的主要的乐种及专业课程:古筝、琵琶、扬琴、二胡、京胡、大筒、打击乐、笙、大提琴、笛子、中阮、唢呐、合奏、唱腔、视唱练耳、乐理、和声、戏曲音乐编配、乐队排练与指挥等。主要招生对象:专业艺术团体从事乐器演奏人员,符合条件的应届初中毕业生。二年制高职主要招生对象为专业艺术团体从事器乐演奏的人员、中等艺术院校的应往届对口器乐乐种中专毕业生。音乐剧表演培养既担任音乐剧表演,又能担任独唱表演、舞蹈表演的高级表演人才,为专业文艺团体、部队、电视台、国际国内音乐剧组、企业、学校输送演员。开设的主要专业课程:台词、表演、形体基训、舞蹈、声乐、音乐欣赏、音乐剧目排演、乐理、视唱练耳、重唱、合唱等。主要招生对象:符合条件的应届初中毕业生。影视表演培养掌握影视表演所需的基本知识、基本理论和熟练技能的影视表演专业人才。毕业后主要从事电影、电视剧、话剧表演或导演及各类节目主持人工作。开设的主要专业课程:表演基础理论、中外剧目排练、台词、视唱、形体、声乐、节目主持、化妆等。

衡阳县教师进修学校基本信息

成立日期:1980年

衡阳县教师进修学校2022年有哪些招生专业

机构类型:中等技术学校

地点:湖南衡阳

学校地址:衡阳县西毒镇联盛路工业园

学校排名:全国13761,本省659。

招生对象和条件

1.高中毕业生:

综合成绩=学业水平测试成绩(语文+数学+外语)+职业技能测试成绩,但职业技能测试成绩必须不低于90分。

2.中等职业学校毕业生:

综合成绩=文化测试成绩+职业技能测试成绩,但职业技能测试成绩必须不低于90分。

衡阳县教师进修学校2022年有哪些招生专业

1.报考我校艺术类专业的考生,在学业水平考试成绩和艺考成绩均合格的前提下,按照从高分到低分优先填报志愿的原则录取,直至满额。

2.报考我校非艺术类专业的考生,按照高分到低分、志愿优先的原则,按其综合成绩录取,直至额满为止。

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